Examen

Ante la masiva afluencia al blog en el día de hoy, aquí os dejo un examen de hace unos años. Aunque, si yo fuera vosotros, me iba a la cama a descansar.

What are functions?

We are watching this video tomorrow. You should have a look today if you are not very good at English.

Repaso ecuaciones de segundo grado

Queridos alumnos, aquí os dejo un par de documentos para repasar las ecuaciones de segundo grado.
En este primer documento, os recuerdan cómo resolverlas y hay algunas resueltas paso a paso.
En el segundo documento, tenéis muchas ecuaciones de segundo grado con la solución al lado. Os recomiendo los ejercicios:
Ejercicio 1 Desde la 1 hasta la 25
Ejercicio 2 Desde la 1 hasta la 75
Ejercicio 7 Ecuaciones 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 12 y 26

No hagáis ningún ejercicio no recomendado. pues es una ficha diseñada para tercero de eso y el resto es bastante difícil para vosotros.
Por supuesto, la realización de los ejercicios no es obligatoria, pero para aprobar no os vendría mal hacer algunos de ellos.

Problemas de sistemas de ecuaciones

Aquí os dejo una ficha con problemas de sistemas en inglés. Al final están las soluciones.
Buen fin de semana a todos

Here are the picture. I´ll give you the Worksheet tomorrow.

Árbol

Aquí os dejo el árbol de decisión

Actividades semana del 26 de Febrero al 2 de Marzo

Queridos alumnos de 4ºB, aquí os dejo un par de archivos con actividades resueltas de los temas de semejanza y trigonometría. Los ejercicios son aconsejables, pero no obligatorios. Vuestra principal tarea esta semana es estudiar para el examen del lunes 5.

Aquí os dejo una primera ficha con ejercicios de semejanzas, los recomendados son 7, 8, 9, 10, 19, 24, 41 y 55.

Aquí una ficha con ejercicios de trigonometría. Los recomendados son 1, 5, 10, 23, 25, 32, 33 y 61.

En la ficha no se usan los teoremas del cateto y la altura, pero vosotros podéis hacerlo. No hagáis los problemas que no os he recomendado, pues algunos os pueden liar. No hace falta imprimir los archivos, ponedlos en la pizarra digital en clase.
Espero que paséis una buena semana, yo estaré muerto de frío por Amsterdam ;-)

Problemas de ecuaciones

Aquí os dejo el archivo con el que hemos trabajado hoy. Está sacado de la web de Afonso González.

Un saludo

Actividades

Aquí tenéis, por si es de vuestro interés, una página en la que podéis encontrar ejercicios de matemáticas. Espero que os sirva.
Felices fiestas a todos

Lugar del examen

Estimados alumnos, para evitar perder eones de tiempo mañana, os comunico que el examen será en el aula.
Un saludo

Worksheet VI

Perdón por el retraso al colgar la ficha. Aquí la tenéis.
Y de paso os dejo la web del restaurante Aponiente, por si queréis hacer alguna reserva para dos personas ;-)
http://www.aponiente.com/

Formulario

Ya tenéis en vuestros correos el formulario para evaluar las obras de teatro. La primera obra debe estar evaluada antes del jueves.
Un saludo

Operaciones con fracciones

Buenas noches, mañana haré entrega del segundo examen del trimestre. No ha ido demasiado bien, pero en especial me preocupa que no tengáis todavía claras las operaciones con fracciones, por eso os dejo aquí esta ficha que he encontrado en Internet. Hay un pequeño fallo en el apartado a del segundo ejercicio, aunque la solución final es correcta. Espero que os sirva para mejorar de cara al examen final de la semana que viene.

Un saludo

Ficha de ecuaciones

Queridos alumnos de 4ºB, mañana ya estaré de nuevo por el instituto. Aquí os dejo una nueva ficha de ecuaciones, que será completada con otra de ecuaciones exponenciales, logarítmicas y problemas.
Hasta manaña

Rúbrica de la representación teatral

Por otra parte, os dejo la rúbrica que vamos a usar para evaluar las actuaciones. Si alguien tiene alguna sugerencia puede decírmelo el próximo día.

	EXPERTO	AVANZADO	APRENDIZ	NOVEL	PESO
	4	3	2	1
Expresión oral	Su expresión es muy clara y utiliza un tono de voz fuerte, con distintos matices de voz que caracterizan a sus personajes.	Representan claramente el personaje de cada uno, sin embargo, el tono de voz no es tan fuerte	Su expresión oral es plana, no utilizan distintos matices y no se distinguen los personajes que caracterizan	Su expresión no es clara, no utilizan distintos matices de voz y sus tonos son muy bajos	30%
Expresión corporal	Utilizan adecuadamente el espacio asignado para su presentación; se mueven y realizan distintos gestos	Utilizan el espacio asignado, se mueven pero no son constantes en sus movimientos	No utilizan todo el espacio asignado, se mueven y realizan gestos pero en forma mínima	No se mueven ni realizan gestos, se quedan permanentementeen un solo lugar	20%
Escenografía	Presentan una escenografía acorde al tema central de la obra , utilizando diferentes implementos	Presentan escenografía pero no es suficiente, es solo para una escena concreta.	Presentan una escenografía escasa,solo algunos implementos.	No presentan escenografía	10%
Vestuario	Todos los integrantes presentan un vestuario acorde al personaje que representan	No todos los integrantes presentan un vestuario acorde al personaje que representan.	Presentan un vestuario pero no es apropiado al personaje que representan	No presentan un vestuario	10%
Presentación, puesta en escena	La presentación es clara, llamativa y atractiva	La presentación es clara, pero hay elementos que interfieren como por ejemplo las actuaciones.	La presentación es poco clara, se distinguen los personajes pero no se distingue bien su contenido	La presentación no es clara, no se comprende el contenido ni el mensaje	20%
Originalidad	La historia es muy original, me ha sorprendido enormemente y me ha gustado	El argumento me ha sorprendido, pero no me ha gustado	El argumento es predecible pero me ha gustado mucho.	El argumento es poco original y no me ha gustado nada.	10%